(Ad 5) unsere Diskussion vom 8.5. (achten Mai)

Letzten Donnerstag hat die Gruppe eine Diskussionsrunde mit Moderator und verschiedenen Expertenrollen durchgeführt. 

Einige der Wörter und Wendungen habe ich dabei notiert und präsentiere sie euch nun in dieser Wortwolke: 

Achtung: ae=ä / oe = ö / ue = ü /ss= ß!

,,Alle" ist ein Artikel. Deshalb ist es nicht nötig (=necessario) und sogar (addirittura) falsch ,,alle die" zu verwenden (=utilizzare). Alle Dinge, alle Menschen, alle Vegetarier...
Problem ist nach wie vor Neutrum: DAS Problem bleibt DAS Problem.

Hier einige Wendungen, die in einer Diskussion nützlich sein können: 

Hier folgen noch 3 Bilder, die ich im Internet gefunden habe: 

http://www.gesuenderleben.org/wp-content/uploads/2011/01/gruende-fuer-vegetarismus.jpg

http://www.karlsruhe-vegan.org/wp-content/uploads/2008/04/veganismus_ist.jpg

http://fitwithfun.files.wordpress.com/2012/03/simpsons.png

Oesterreich hat gewonnen!

Ja, es ist eine grosse Sensation in Oesterreich, in Europa und in der ganzen Welt!

Eine schoene schlanke Frau mit Bart hat den Eurovision Songcontest am Samstag fuer Oesterreich gewonnen.

Nicht schlecht, oder?

Welchen Platz Italien belegt hat, weiss ich leider nicht. Weisst du das?

>>Hier ein Video ueber Conchita Wurst, der Siegerin.<<

All das ist Oesterreich! ;)

Rainer Maria Rilke

Heute habe ich endlich (finalmente) die Bücherlieferung (consegna di libri) bekommen, auf die ich lange gewartet hatte. 

Ein Gedichtband (libro di poesie) von Rilke ist dabei (è incluso). 

Der Buchtitel gefällt mir gut:,,Du musst das Leben nicht verstehen". 

Nein, du musst es nicht verstehen. 

Es genügt (è sufficiente), wenn du es lebst, wenn du es akzeptierst, wie es ist. 

Beim Durchblättern (Nel sfogliarlo) bin ich auf ein Gedicht gestoßen (trovato), dass mich an ein Lied erinnert hat. 
In der Tat (infatti) hat er Sänger Xavier Naidoo vor einigen Jahren dieses Gedicht vertont und musikalisch umgesetzt. 

>>Die Dinge singen hör ich so gern<<

(Ad 5) sich vegetarisch ernähren

Im Kurs geht es im Moment um Ernährung und wir werden eine Diskussion zum Thema ,,sich vegetarisch ernähren" führen. 

Aber was bedeutet vegetarisch, vegan zu leben? 

Die deutsche Zeitschrift Die Zeit hat ein sehr anschauliches Video gedreht, das die Thematik kurz erklärt:

>>Kurz erklärt: Was bedeutet vegetarisch & vegan leben?<<

Wenn du dich besser auf das Thema vorbereiten möchtest, dann findest du hier eine interessante populär-wissenschaftliche Informationssendung zum Thema ,,Vegetarismus": 

>>Quarks & Co: Vegetarismus<<

Die Sendung wird in Köln produziert und gedreht. Sie ist ein guter Tipp, wenn du daran interessiert bist, mehr Deutsch zu hören. 



Lg, 
Daniela 

Hausaufgabe fuer die Ad 2 Gruppe

http://www.hoertexte-deutsch.at/


Klicke unter ,,nach Themen" auf ,,Thema Arzt und Apotheke."

Scrolle runter bis zum Dialog ,,Der Husten geht nicht weg."

Hoere den Dialog mehrmals und ergaenze das Arbeitsblatt.

Bis Mittwoch!

Daniela

eine Predigt auf Deutsch

Liebe Alle, 

einige Kursteilnehmer lernen Deutsch, um in den Sommermonaten in Deutschland in einer Pfarre aushelfen zu können. 

Hier findet ihr einige Links zu Gottesdiensten, Predigten und religiösen Liedern: 

ZDF - Gottesdienst

Evangelischer Gottesdienst aus Innsbruck

Predigt zum Aschermittwoch aus dem Stephansdom 

Friedensgebet Kardinal Schönborn 2011

klassische Kirchenlieder 


Alles Gute, 
Daniela 

Fernsehen mit Untertiteln - leicht gemacht!

Die ARD, das erste deutsche Fernsehen, ist ein staatlicher (=statale) deutscher Fernsehsender (=canale tv). 

In der Mediathek sind alle wichtigen Fernsehsendung mit Untertiteln online abrufbar (=accessibile). 

Auf der Startseite >>www.ardmediathek.de<< kann man ganz einfach auf Sendungen zugreifen, die in verschiedene Kategorien aufgeteilt (=suddiviso) sind; wie zum Beispiel: Reportagen und Dokus / neueste Clips / am besten bewertet / etc. 


Möchte ich zum Beispiel die auch in Italien bekannte >>Telenovela ,,Sturm der Liebe" mit UNTERTITELN<< sehen, genügt es (=è sufficiente) unter dem Bild auf die Taste ,,UT" zu klicken - schon erscheinen (=appaiono) die Untertitel zur Sendung (=trasmissione)!


Probiert es! 
1. Wählt eine Fernsehsendung. 
2. Aktiviert den Link UT

3. Viel Spaß beim Fernsehen auf Deutsch!!


Und schönes Wochenende! :)

heiße Tipps fürs Deutschlernen

Ich habe eine wirklich tolle Sammlung von interessanten Links gefunden. 

Die Universität Turin hat eine lange Liste mit allerhand Tipps zusammengestellt und öffentlich zugänglich gemacht. 

Auf den >>,,siti utili per imparare il tedesco"<<  (oder auf Deutsch ,,Nützliche Sprachlernlinks") beinhalten Links zu Wörterbüchern, Landeskunde, Presse, Grammatik...

Besonders dem Ad 5 Kurs empfehle ich die Links unter ,,Radio e televisione". Dort findet ihr eine große Auswahl an verschiedenen deutschen Fernseh- und Radiosendern! 

Klickt euch mal durch und sagt mir dann im Kurs, was euch davon gefällt. 

Bis bald und nur das Beste wünsche ich euch, 

Daniela 

(AD 5) Probe

Ich habe vor (=ich möchte), eine Geschichte mit euch auf Audacity aufnehmen und als Podcast hier auf dem Blog publizieren.



Podcast Powered By Podbean

Wie macht man das?

Es handelt sich um einen Podcast. Mein erster Versuch einen Podcast zu machen! Aber ich denke, dass das eine ganz ansprechende, wenn auch herausfordernde Sache wird!

Wichtig dabei ist, die auf Audacity aufgenommene Datei als MP3 abzuspeichern und anschließend auf Podbean hochzuladen.
Dieses Video hat mir dabei geholfen:
http://www.youtube.com/watch?v=JeqgGJX_g3Q

Podcast Powered By Podbean

(Ad 5) Nachrichten hören auf Deutsche Welle

Die Deutsche Welle informiert in 30 Sprachen über Deutschland.
Die Seite gibt Auskunft über Belange in Deutschland, gibt aber auch beim Deutschlernen Hilfestellung. 

Desweiteren bietet die Seite informative Videos sowie Nachrichtensendungen zu aktuellen Themen. Dies findest du unter diesem Link: DEUTSCH AKTUELL

Letzte Stunde haben wir erst im Buch und dann auf der Deutschen Welle einen Auszug der aktuellen Tagesnachrichten gehört. 
Aber warum? Wozu braucht man langsam gesprochene Nachrichten?? 

Langsam gesprochene Nachrichten erweitern euer Sprachverständnis um die aktuelle Nachrichtensprache. Alle Inhalte sind durch Audios oder Videos multimedial aufbereitet. Manuskripte zum Herunterladen helfen beim Verstehen oder liefern Vokabelerläuterungen, Fragen zum Text und Übungsaufgaben.

Ich hoffe, ihr findet einen Moment Zeit am verlängerten Wochenende und hört mal in die Nachrichten rein! 

Viel Spaß, 
Daniela 

Verbkonjugation online

Ach, das Internet bietet so viel (=offre così tanto)! 
Wörterbücher, Communities, Foren, Facebookgruppen zum Deutschlernen... Und alles kostenlos. 

Aber habt ihr das schon mal probiert? Einen Verbkonjugator! 
Das klingt ja wie ein Terminator (=suona come un terminator), ist aber wesentlich (significantemente) hilfreicher (=più utile) und praktischer. 

Man gibt in der oberen Leiste (=nella barra sovrastante) das Verb im Infinitiv ein, dessen Formen man kennen will (=la cui forma si vuole conoscere). 

Nach dem Drücken (=Dopo il premere) der Eingabetaste erscheinen (=appaiono) die Konjugationstabellen aller Zeitformen (=forme temporali). 

Probier es mal aus! 
Beim nächsten Text, den du schreibst, ist das sicher eine Hilfe! 


Daniela*

Hörverstehen//Aussprache

Liebe Alle, 

die Deutsche Welle ist längst kein Geheimtipp (=consiglio segreto) mehr: viele kennen (conoscono) sie bereits (=già). 
Die Internetseite versteht sich selbst als (=si vede/intende come) ,,mediale Stimme (=voce) Deutschlands in der Welt." 
Dort finden sich alle wichtigen Informationen über Deutschland und der deutschen Sprache. 

Ich möchte euch auf den folgenden Beitrag (=brano) aufmerksam machen (rendere attenti, richiamare l'attenzione): 

,,Eine Stadtgeschichte". 

Folge dem Link. 

Dort findest du den Text und das langsam gesprochene MP3-Audio zum Thema Stadt. 

Besonders zu Ad 4 und Ad 2 passt dieses Thema. 
Ad 4: sollte sich neben der Aussprache auch auf die Vokabeln konzentrieren.
Ad 2: soll sich vor allem auf die Phonetik konzentrieren. 

Viel Spaß beim Hören, 
Daniela 

(Ad 5) Deutschland und seine Strassen.

Liebe Ad 5 Gruppe, 

in der heutigen Stunde haben wir gegen Ende hin ein Video zu einem brandaktuellen Thema gehoert. 

Wenn ihr Interesse habt es noch einmal zu sehen, klickt HIER. 

Nochmals schoenes, langes Wochenende und natuerlich einen angenehmen Feiertag!

Daniela 

(Ad 5) Wortschatz-Arbeit

Liebe Gruppe, 

einige von euch meinten, sie hätten Schwierigkeiten, sich variantenreich auszudrücken und würden dann doch immer nur den Basiswortschatz benutzen und über ,,arbeiten, gehen, sagen, etc..." nicht hinaus kommen. 

Hmm.. Was kann man da machen? 
Ich habe einige Zeit darüber nachgedacht. Dieser Post ist nun euch gewidmet und soll euch ein paar hilfreiche Anreize vermitteln: 

Wie erweitere ich meinen Wortschatz? 

• Höre und lies viel Deutsch.
  Im Unterricht gebe ich stets Tipps zu interessanten Internetseiten, auf denen ihr Artikel oder Videos ansehen könnt. Nutzt diese Internetseiten oder kauft euch auch mal eine deutschsprachige Zeitung oder Zeitschrift!
  Lest aktiv und konzentriert einen kurzen Absatz von einem langen Artikel. Versucht euch an viele Wörter zu erinnern und schreibt sie nach der Lektüre auf!
  
• Schreibe Texte! Und wenn du zum tausendsten Mal die selbe Vokabel verwenden möchtest, dann HALT! Nimm das Wörterbuch und schlage ein neues Wort nach!
  Vor allem beim Sprechen ist es schwierig viele verschiedene Wörter zu benutzen. Man konzentriert sich auf Satzbau, Fälle, Artikel.... Das ist schon schwierig genug.
  Beim Schreiben aber könnt ihr euch Zeit nehmen und länger über die Wortwahl nachdenken und auch mal riskieren und statt ,,gehen" laufen, stampfen, rennen, hinken, wandern, spazieren gehen, etc verwenden. (HIER weitere Synonyme aus dem Wörterbuch).
  
• Verbiete dir selbst stets die selbe Vokabel zu verwenden! In dieser Woche sage ich nicht: Ich gehe nach Hause. Ich sage viel eher: ,,Ich bin auf dem Nachhauseweg." oder ,,Ich nehme die U-Bahn, um nach Hause zu kommen."
  
• Mach die folgenden Online Übungen, die ich für dich gefunden habe. Es geht dabei um Synonyme und Gegenteile:
  
  ONLINE-ÜBUNGEN A2  
  
  ONLINE-ÜBUNGEN B1
  
  ONLINE-ÜBUNGEN B2
  

Alles Gute und toi toi toi

Daniela 

(Ad 2) Warum hast du das getan??

Liebe Ad 2 Gruppe,

na? Habt ihr noch den Ohrwurm? Nein?? 
Dann hört euch das Lied hier noch einmal an! 

Dieses Lied hat viele Partizip-Formen. Das ist gut, um das Perfekt noch einmal zu wiederholen (=per ripassare il Perfekt). Die Wiederholung haben wir gestern in der Stunde gemacht (il ripasso abbiamo fatto a lezione ieri). 

Trotzdem (=tuttavia) verlinke ich hier ein Video. In dem Video erklärt ein Deutschlehrer das Perfekt und seine Bildung. 

Ein Arbeitsblatt (fotocopia con esercizi) habe ich bereits ausgegeben (=ho già distribuito) . Ich finde diese Übersicht sehr gut gemacht. Viele von euch haben diese Übersicht (=schema) schon im Kurs bekommen. 

Gut. Nun komme ich zum Ende. Aber bevor ich Schluss mache, hier noch eine tolle ONLINE ÜBUNG für das Perfekt!!
Dann bleibt mir nur noch allen einen schönen Feiertag zu wünschen und ein noch schöneres Wochenende!!

Adjektivdeklination

Liebe Gruppe, 

ich habe hier eine Seite wiederentdeckt, die gute Online-Übungen anbietet. 

Adjektivdeklination online üben

Viel Spaß und Erfolg beim Üben, 

Daniela 

Praepositionen fuer alle!

Hier ist eine wunderbare Uebersicht ueber die deutschen Praepostitionen und die Faelle, die sie brauchen:

HIER KLICKEN 

Das habe ich diese Woche gemacht:

http://mozartbeiuns.blogspot.it/

;)

(Ad 2) Zieh die Schuhe aus.

Bitte ergaenze den Refrain auf dem Arbeitsblatt. 

Hoer dann das Lied und vergleiche, ob alles richtig ist. 

Am Mittwoch hoeren wir das Lied noch einmal und klaeren die Bedeutung. 

Das Lied ist von Roger Cicero, einem deutschen Saenger. 


Daniela 

ein musikalisches Mozart-Bild

Kennt ihr den österreichischen Sänger Falco? 
Er hatte große Hits und war sogar in England und in Amerika beliebt und bekannt. 

Auch er hat die Figur ,,Mozart" aufgegriffen und besungen. 


Rock Me Amadeus 

Rock me, Rock me, rock me, rock me, rock me Amadeus - do it, do
Rock it up, Bob, to the top

Er war ein Punker und der lebte in der großen Stadt
Es war in Wien, war Vienna, wo er alles tat
Er hatte Schulden, denn er trank, doch ihn liebten alle Frauen
Und jede rief: Come on, rock me Amadeus
Er war Superstar, er war populär,
Er war so exaltiert, because er hatte Flair,
Er war ein Virtuose, war ein Rockidol,
Und alles rief: Come on, and rock me Amadeus!

Amadeus, Amadeus ... oh, oh-oh Amadeus
oh come on, rock me Amadeus ...

Es war um 1780 und es war in Wien,
No plastic money anymore, die Banken gegen ihn,
Woher die Schulden kamen, war wohl jedermann bekannt,
Er war ein Mann der Frauen, Frauen liebten seinen Punk.

Er war Superstar, er war so populär,
Er war zu exaltiert, genau das war sein Flair,
Er war ein Virtuose, war ein Rockidol,
und alles ruft noch heute: Come and rock me Amadeus!

Mozart besucht eine ganze Woche lang die Schule!

Liebe Deutschgruppen, 

in der kommenden (che viene) Woche werde ich mit meiner Kollegin in einer Scuola Media, einer Mittelschule, hier in Rom ein Projekt machen. 
Das ist schon die 2. Projektwoche in diesem Jahr. 

Die Schüler und Schülerinnen werden zum Thema ,,Mozart" Comics gestalten (=creare) und sie am Ende der Woche, also am Freitag, vor Eltern, Lehrern und Schuldirektor präsentieren. 

Heute am Sonntag beschäftige ich mich (=mi occupo) also intensiv mit der Vorbereitung (=preparazione) und lese Mozarts Lebenslauf (=cv). 

Da habe ich mich gefragt... 

• Was wisst ihr über Mozart? 
• Was findet ihr interessant? 
• Welche Assoziationen habt ihr, wenn ihr an den Komponisten ,,Mozart" denkt? 

Ich denke, die Woche wird sehr lustig (=divertente) werden. Wir möchten, dass die Kinder Mozart in unsere heutige Zeit (=tempo di oggi) transferieren und ihn sozusagen (=per così dire) modernisieren. 

Am Ende der Woche gebe ich euch den Link, damit ihr ihre Comics sehen und beurteilen (=valutare) könnt. 

Noch ein schönes Wochenende, ich arbeite weiter.

Liebe Grüße und bis bald im Kurs, 
Daniela 

die Lorelei

Das Lorelei - Lied

Lufthansa streikt!

Lies dir die Wörter noch einmal durch, die wir in der Klasse gelernt haben:

Kannst du dich an die Bedeutung erinnern? 

Sieh dir jetzt das Video auf der Deutschen Welle an.

• Was können die Passagiere machen?
• Was fordern die Piloten?
• Wie lange dauert der Streik?
• Wie viele Flüge sind gestrichen? 

Liebe Grüße 

Daniela 

Wie man sich begrüßen kann:

Finde alle Begrüßungen! 
Es sind ungefähr 7! 

Liebe Grüße aus Pescara!

Liebe Grüße aus Pescara! 

Hier arbeite ich mit meiner Kollegin Cornelia in einem sprachwissenschaftlichen Gymnasium. 

Das Thema der Projektwoche ist ,,Märchen" (favola). 
Mit diesem Thema sollen Trickfilme, Cartoons, entstehen. 

Ich bin Feuer und Flamme für das Thema und das Projekt in der Schule. 
Es ist toll mit Kindern zu arbeiten!

Die Schüler und Schülerinnen werden auch an einem Blog arbeiten und so entsteht ein Wochenbericht, der auch euch interessieren kann: 
cartoonsinpescara.blogspot.it/

Viel Spaß beim Lesen, in den Vertretungsstunden mit meinen Kolleginnen im Insitut und ich freue mich auf ein baldiges Wiedersehen! 

Daniela 

(Ad5) wie viel Männer und Frauen verdienen

Letzte Woche haben wir einen Beitrag über den Papa-Monat gehört und ich habe gefragt, warum eurer Meinung nach so wenige Väter in Karenz gehen. 

Ein wesentlicher Gedanke, der viele Familien zur traditionellen Rollenverteilung drängt, ist der, dass Frauen häufig bedeutend weniger verdienen als Männer.
Das weiß ich aus Österreich. 
Dass aber diese Ungleichheit in Italien nicht so groß ist, habe ich aber erst heute Abend anhand einer Statistik der Zeitung Die Zeit herausgefunden. 

Ich bin von der österreichischen Position enttäuscht und schockiert. 

Aber bitte seht selbst:

http://www.zeit.de/karriere/beruf/2014-03/infografik-gender-pay-gap-eu-vergleich-statistik

Hahaha - Hihihi :-)

Im DaFWEBKON Vortrag ,,Lustiges" wurden viele humorvolle Videos und Musikclips präsentiert. 
Humor macht vieles leichter - auch das Deutschlernen. 





Conosci una barzelletta in tedesco? Jaaa??? 
Ho creato una pagina che sembra una bacheca dove con un click si possono aggiungere testi, file, video e foto. È molto facile e se vuoi anche anonimo.
Condivi la tua barzelletta sulla bacheca - seguendo questo link.

Tablets im Unterricht.

Das Tablet hat die Informatikwelt revolutioniert: einfache Gesten, Millionen von Apps, Internet immer und überall verfügbar. 

Warum also das Tablet nicht auch im Unterricht nutzen?
Naja, der größte Kritikpunkt dabei liegt wohl an der Verfügbarkeit des tragbaren Computers, denn gerade billig ist diese Anschaffung nicht. 

Doch sollte man tatsächlich Tablets in Klassenstärke haben, eröffnen sich zahlreiche Möglichkeiten. 

Im Vortrag ,,Tablets im Unterricht" wurden einige Apps vorgestellt, die das Lernen auf ein anderes Niveau heben. Hilfreich waren die Zusatzinformationen und Hintergrundwissen, die die Vortragenden aus ihrer Erfahrung geben konnten. 

Besonders gefallen hat mir die Anwendung von Puppet Pals, da sie es ermöglicht, mit einfachen Mitteln eine selbstgeschriebene Geschichte mit visuellen Darstellungen und eigener Stimme zu präsentieren.

Weitere Apps, die im Unterricht verwendet werden können:
IMovie, Audio Memos Pro, Pic Collage (auf für Android!), IBook Creator, Berufe TV, Jot!, Keynote und Pages. 

mobiles Lernen - Was denkst du darüber?

Die DaFWebkon beschäftigt sich mit (= si occupa di) mobilen Lernen.

Findest du den Einsatz von Online-Tools beim Deutschlernen hilfreich?

Welche Online-Angebote nutzt du? 

//
Trovi interessante e utile l'utilizzo di strumenti Online per imparare il tedesco?
Quali offerte sul web utilizzi tu? 

www.DaFWEBKON.com

Hier ein kurzes Video über die DaFWEBKON und wie sie funktioniert: 

DaFWebkon - die Online-Deutschkonferenz

Dieses Wochenende findet die DaFWebkon statt. 
Das ist das 3. Mal, das die Konferenz stattfindet. Das Besondere dabei ist, dass die Konferenz für alle Deutschlehrer und Deutschinteressierte weltweit erreichbar ist. 

Das Thema in diesem Jahr ist ,,mobiles Lernen". 

Wie kann man Deutschlernen mit Online-Tools spannender, wirksamer und für die Lernenden ansprechender gestalten? 

http://dafwebkon.com/wp/

Die moderne schriftliche Kommunikation

Die moderne schriftliche Kommunikation in E-Mail, SMS und anderen elektronischen Nachrichten besteht schon lange nicht mehr nur aus Wörtern (=consiste già da tanto non più solamente di parole). 

Briefe, E-Mails, elektronische Texte sind lebendig (=vivace) geworden. 

Doch wodurch sind sie lebendig geworden? 

--> Durch Emoticons und Smileys.
Sie spiegeln unsere Gefühle wieder (=riflettono i nostri sentimenti) - oftmals (=spesso) besser als Worte. 

Hier sind einige Beispiele: 

:*    Kuss senden, küssen

:,(                 Smiley weint

:-D              lautes Lachen

(:-(      traurig, sehr traurig

Mehr davon? 

Hier bitte: DIE HÄUFIGSTEN SMS ZEICHEN, SMILEYS UND EMOTICONS 

E-Mails und SMS haben die Sprache sehr beeinflusst (=influenzato) und verändert (=cambiato).

Einerseits (=da una parte) spricht man in Bildern. Andererseits kürzt man vieles ab (=abkürzen = abbreviare) und vergisst auch die Grammatik. 

Die folgende Kurzmitteilung (=SMS) heißt in korrektem Deutsch: 

AKLA = alles klar?
KO10MISPÄ = Komme zehn Minuten später.
WASA = Ich warte auf deine schnelle Antwort.
G&K = Gruß und Kuss

Mehr davon?
Hier bitte: SMS ABKÜRZUNGEN UND KÜRZEL

Viel Spaß beim Lesen und Experimentieren!   Magari stupite i vostri amici con dei messaggi  scritti con le abbreviazioni in tedesco 0.O Lg (=Liebe Grüße),   Daniela

(Ad 2) Praepositionen im Dativ und im Akkusativ

Liebe Gruppe,

Gestern hatten wir ein spannendes und facettenreiches Thema: die Wechselpräpositionen und ihre Verwendung. 

Hier noch mal das Video mit den zwei amerikanischen Deutschlehrern:

Wechselpraepositionen

9 Präpositionen verwenden bei Aktion den AKKUSATIV und bei Position den DATIV:

 In Italienisch gibt es ein Verb, das die Position angibt:,,mettere". 
In Englisch ist das ,,put". 

In Deutsch kann man sehr präzise angeben, ob etwas vertikal, horizontal positioniert ist:

Spannend, oder? Man gibt so viel Information. 

Am Mittwoch bin ich nicht im Institut, dafür kommt aber eine Kollegin und beginnt das Kapitel 9 mit euch. 

Wir sehen uns am Montag wieder!

 Alles Gute und noch eine schöne Woche,

Daniela 

Das Hörverstehen trainieren

Slowgerman ist eine Seite und ein Podcast einer deutschen Journalistin, die deutschlandbezogene Themen für Deutschlerner erarbeitet und darüber langsam spricht. 

Das neueste Thema trägt den Titel Fasching oder Karneval. 



Mein Tipp: 
                       1. Hör den Beitrag OHNE zu lesen. Höre den Text mehrere Male bis du viel verstanden hast. 
                        2. Höre anschließend den Text MIT dem Text vor Augen. So kannst du sehen, was du vorher gehört hast. 

Alles Gute wünsche ich dir und natürlich ein schönes Wochenende!
Daniela

das Blog-Publikum ist international

Wer sieht und liest diesen Blog? 

Italiener und Italienerinnen

Amerikaner und Amerikanerinnen

Polen und Polinnen

Deutsche 

Russen und Russinnen

Griechen und Griechinnen

Ungar und Ungarinnen

Österreicher und Österreicherinnen 

Armenen und Armeninnen

Australier und Australierinnen

Und woher bist du?

Fasching, Fasnacht oder Karneval

Fasching, Fasnacht oder Karneval. 
Diese Begriffe (termini) beschreiben die 5. Jahreszeit (stagione). 
Ja, genau! Die fünfte Jahreszeit! 
Denn diese Zeit (periodo) ist närrisch und alles ist erlaubt (tutto è permesso). 

Köln in Deutschland ist die Metropole des deutschen Karnevals. 

In Österreich gibt es unzählige Traditionen und Bräuche (usi). Ein berühmter Faschingsort (luogo di carnevale famoso) ist Villach in Kärnten. Dort ruft man ,,Lei lei!!" Das ist der Jubelgruss (saluto di gioia) im Fasching. 

Du willst mehr darüber wissen? Dann empfehle (ti consiglio) ich dir diese Seite: Fasching, die fuenfte Jahreszeit. 

Bei mir zu Hause sieht der Fasching so aus: die Wampeler aus Axams

Übrigens: Fasching sagt man in Österreich. Karneval in Deutschland :)

Liebe Gruesse und bis bald im Kurs, 
Daniela

(Ad5) Trostlied im Konjunktiv

Hier kommt ihr zum Text und Audio:

Erich Kästner ,,Trostlied im Konjunktiv"

Ich freue mich über Kommentare

Gedichte hören // ascoltare le poesie

Liebe Deutschlerner/innen, 

ich habe eine tolle Internetseite gefunden! 
Magst du Gedichte? Lyrik? Möchtest du deine Aussprache trainieren? Ja! Ja! Ja?

Dann ist diese Seite hier genau richtig für dich: 
http://www.deutschelyrik.de/index.php/auslaender.html

Hier kannst du geordnet nach Autoren, Epochen oder Kategorien das passende Gedicht für dich finden UND hören!! 
Das ist genial!  



È un sito che raccoglie la lirica di lingua tedesca suddivisa in autori, epoche  e categorie. Così puoi trovare la poesia che fa per te e ascoltarla! 

Ascoltando una poesia puoi migliorare anche la tua pronuncia. Basta ascoltarla più volte e ripeterla e perchè no - come a scuola - impararla a memoria. 

Che ne pensi?? Was hältst du davon?? 

(Ad 5) Rund um Politik

In unserer Dienstagsstunde haben wir ein aktuelles Thema der italienischen Politik behandelt.
Dazu haben wir einen Artikel gelesen und ein Video gesehen. 

Hier kannst du es noch einmal sehen:

VIDEO: Renzi soll Italien regieren 


Welche Woerter haben etwas mit Politik zu tun? 

die Regierung, der Minister, ... 

Welche anderen Woerter kennst du?


Lg, Daniela

Consigli per la nuova vita in Germania//Tipps fürs neue Leben in Deutschland

Ein paar Studenten aus meinen Kursen werden im neuen Semester nach Deutschland gehen;
Un paio di studenti dei miei corsi andranno in Germania nel nuovo semestre; 

um dort zu arbeiten oder um zu studieren. 
per lavorare lì o per studiare. 

Ich wünsche ihnen allen alles Gute und viel Glück. 
Auguro a tutti loro tante belle cose e tanta fortuna. 

Und ich habe etwas interessantes gefunden: 
E ho trovato qualcosa di interessante: 

Una guida per chi vuole iniziare una nuova vita in Germania
>>GUIDA<<


Alles, alles Gute!! 
Daniela :)

Auf Deutsch beten

Religion ist auch Kultur. 
Man betet meist in der Muttersprache. Aber es ist auch interessant, auf Deutsch zu beten. 


Vater unser im Himmel. 
Geheiligt werde dein Name. 
Dein Reich komme. 
Dein Wille geschehe, wie im Himmel, so auf Erden. 
Unser tägliches Brot gib uns heute. 
Und vergib uns unsere Schuld, 
wie auch wir vergeben unsern Schuldigern. 
Und führe uns nicht in Versuchung, 
sondern erlöse uns von dem Bösen. 
Denn dein ist das Reich und die Kraft 
und die Herrlichkeit in Ewigkeit. Amen. 

Hier findest du eine Internetseite. Hier kannst du das Gebet in vielen Sprachen lesen.
La preghiera in tante lingue diverse:
http://www.vater-unser.de/index_de.phtml?lg=de

(Ad 3) Schnelle Online-Übung

Diese Übung dreht sich um die Nebensätze: wenn, weil und denn.

Hier klicken: 
Online-Übung: Nebensätze


Achtung bei der Verbposition! 
Wenn und weil sind Nebensätze mit dem Verb am ENDE. 
Denn leitet einen Hauptsatz ein und hat die Null-Position im Satz. Das Verb steht dabei am 2. Platz. 

(Ad 3) (Ad 4) Die Pronomen

So viele Pronomen gibt es: 

Und hier kannst du sie üben: 
http://deutsch.lingolia.com/de/grammatik/pronomen/personalpronomen/uebungen


Lg,
Daniela

(Ad 3) (Ad 4) Neues Jahr, guter Tipp!

Das neue Jahr ist nicht mehr ganz so neu.
Ein guter Tipp ist und bleibt ein guter Tipp. ;)

Deshalb (perciò) rate ich euch (vi consiglio) diese Internetseite:

www.nachrichtenleicht.de

Hier könnt ihr aktuelle Nachrichten auf Deutsch lesen UND hören.

Das ist eine wichtige Übung und macht sicher Spaß, denn es ist auch eine gute Informationsseite!

Alles Gute und ein schönes Wochenende,
Daniela

Frohes neues Jahr euch allen!!

Di seguito una poesia/ricetta della madre di Goethe per un allegro anno nuovo:)

Rezept für ein heiteres Jahr

Man nehme 12 Monate, putze sie ganz sauber von Bitterkeit, Geiz, Pedanterie und Angst und zerlege sie in 30 oder 31 Teile, so dass der Vorrat genau für ein Jahr reicht.

Es wird jeder Tag einzeln angerichtet aus 1 Teil Arbeit und 2 Teilen Frohsinn und Humor.

Man füge 3 Esslöffel Optimismus hinzu, 1 Teelöffel Toleranz, 1 Körnchen Ironie und 1 Prise Takt.

Dann wird die Masse sehr reichlich mit Liebe übergossen!

Das fertige Gericht schmücke man mit Sträußchen kleinster Aufmerksamkeiten und serviere es täglich mit Heiterkeit und mit einer guten erquickenden Tasse Tee …

Catharina Elisabeth Goethe,

Mutter von Johann Wolfgang von Goethe